Пояснительная записка
Календарный учебный график – является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к
организации образовательного процесса в 2026 – 2027 учебном году в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном
учреждении «Детском саду № 17 «Пингвин» комбинированного вида» города Лесной.
Годовой календарный учебный график разработан в соответствии с:
• Федерального закона от 29.12.2012г. № 273 - ФЗ «Об образовании Российской Федерации»;
• Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утверждённого приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 17.10.2013 года № 1155 (ФГОС ДО);
• СП 2.3.4283-26 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания и обучение, отдыха и оздоровление детей и
молодёжи»;
• СП 2.3./2.4.4282-26 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения»;
• Письмо Минпросвещения России от 21.06.2021 №03-925 «Методические рекомендации по реализации образовательных программ дошкольного
образования с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий»
• Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 года № 1014 "Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам –образовательным программам дошкольного
образования».
• ФОП ДО – Приказ Минпросвещения России №1028 от 25.11.2022г
• Устава МБДОУ «Детский сад № 17 «Пингвин» комбинированного вида»;
• Правил внутреннего распорядка МБДОУ «Детский сад № 17 «Пингвин» комбинированного вида»;
• Адаптированной образовательной программой дошкольного образования для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи.
Календарный учебный график учитывает в полном объеме возрастные психофизические особенности воспитанников и отвечает требованиям
охраны их жизни и здоровья.
Продолжительность учебного года в МБДОУ «Детский сад № 17 «Пингвин» комбинированного вида»; (количество полных недель) 37 недель, из
них
Дата

Период
I полугодие
Осенние каникулы
Зимние каникулы
II полугодие
Итого
Летний оздоровительный
период

Продолжительность

начала

окончания

01.09.2026
04.11.2026
28.12.2026
11.01.2027
01.09.2026

31.12.2026
06.11.2026
10.01.2027
28.05.2027
28.05.2027

01.06.2027

31.08.2027

(количество полных учебных недель)
18
19
37
12

Продолжительность рабочей недели: 5-ти дневная рабочая неделя во всех возрастных группах.
Ежедневная продолжительность работы – 12 часов, с 7.00 – 19.00 часов.
Учреждение не работает в выходные дни: суббота, воскресенье и праздничные дни в соответствии с законодательством РФ.
Начало учебного года 01.09.2026г. Окончание учебного года 31.08.2027г., с 01.06.2027 по 31.08.2027 - летний оздоровительный
период.Количество возрастных групп - 10
1 - группы раннего возраста - с 1-2 лет
1 - первая младшая группа - с 2-3 лет
2 - вторая младшая группа - с 3-4 лет
2 - средняя группа - с 4-5 лет; средняя группа детей с ТНР - с 4-5 лет
2 - старшая группа - с 5 до 6 лет; старшая группа детей с ТНР - с 5 до 6 лет
2 - подготовительная группа - с 6 до 7 лет; подготовительная группа детей с ТНР - с 6 до 7 лет;
Каждой рабочей неделе соответствует лексическая тема (по возрасту)

Регламентирование образовательного процесса определяется:
постановлением главного государственного санитарного врача Российской Федерации № 28 от 28.09.2020 «Об утверждении санитарных правил СП
2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучение, отдыха и оздоровление детей и молодёжи»;
 В середине времени, отведенного на непосредственную непрерывную образовательную деятельность, проводится физкультминутка. Перерывы
между периодами непосредственной непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут.
 В старшей группе допускается проведение форм непосредственной образовательной деятельности (занятие) в первой и второй половинах дня.
Занятия во второй половине дня (после дневного сна) возможно 2-3 раза в неделю (по 25 минут).
 Непосредственная образовательная деятельность (занятие) физкультурно-оздоровительного и эстетического цикла занимает не менее 50% общего
времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность.
Объем недельной образовательной нагрузки:
Группа раннего возраста (1-2 лет)
Виды непрерывной образовательной деятельности (НОД)

ОО Познавательное развитие:
 Расширение ориентировки в окружающем мире
 Игры с дидактическим материалом
ОО Речевое развитие
 Развитие речи
ОО Художественно-эстетическое развитие:
 Игры со строительным материалом
 Музыка
ОО Физическое развитие
 Физическая культура
ОО Социально-коммуникативное развитие
 Формирование основ безопасности
 Социализация-коммуникация в игровой деятельности

Количество
НОД в
неделю

Общее
количество
НОД в
неделю

Продолжительность
НОД (занятие)

Максимально допустимый
объем недельной
образовательной нагрузки

2
2
1
10

10 минут

1 часа 40 минут

1
2

2
Реализуется педагогами в процессе режимных процессов и совместной
деятельности воспитателя и детей.

Первая младшая группа (2-3 лет)
Виды непрерывной образовательной деятельности (НОД)

ОО Познавательное развитие:
 Ознакомление с окружающим миром
 Формирование элементарных математических
представлений
ОО Речевое развитие
 Развитие речи
ОО Художественно-эстетическое развитие:
 Рисование
 Лепка
 Музыка
ОО Физическое развитие
 Физическая культура
ОО Социально-коммуникативное развитие
 Формирование основ безопасности
 Социализация-коммуникация в игровой деятельности

Количество
НОД в
неделю

Общее
количество
НОД в
неделю

Продолжительность
НОД (занятие)

Максимально допустимый
объем недельной
образовательной нагрузки

1
1
2
11

10 минут

1 часа 50 минут

1
1
2
3
Реализуется педагогами в процессе режимных процессов и совместной
деятельности воспитателя и детей.

Вторая младшая группа (3-4 лет)
Виды непрерывной образовательной деятельности (НОД)

ОО Познавательное развитие:
 Ознакомление с окружающим миром
 Формирование элементарных математических
представлений
ОО Речевое развитие
 Развитие речи
ОО Художественно-эстетическое развитие:
 Рисование
 Аппликация/ Лепка
 Музыка
ОО Физическое развитие
 Физическая культура
ОО Социально-коммуникативное развитие
 Формирование основ безопасности
 Социализация-коммуникация в игровой деятельности

Количество
НОД в
неделю

Общее
количество
НОД в
неделю

Продолжительность
НОД (занятие)

Максимально допустимый
объем недельной
образовательной нагрузки

1
1
1
10

15 минут

2 часа 30 минут

1
1
2
3
Реализуется педагогами в процессе режимных процессов и совместной
деятельности воспитателя и детей.

Средняя группа (4-5 лет)
Виды непрерывной образовательной деятельности (НОД)

ОО Познавательное развитие:
 Ознакомление с окружающим миром
 Формирование элементарных математических
представлений
ОО Речевое развитие
 Развитие речи
ОО Художественно-эстетическое развитие:
 Рисование
 Аппликация/ Лепка
 Музыка
ОО Физическое развитие
 Физическая культура
ОО Социально-коммуникативное развитие
 Формирование основ безопасности
 Социализация-коммуникация в игровой деятельности

Количество
НОД в
неделю

Общее
количество
НОД в
неделю

Продолжительность
НОД (занятие)

Максимально допустимый
объем недельной
образовательной нагрузки

1
1
1
10

20 минут

3 часа 20 минут

1
1
2
3
Реализуется педагогами в процессе режимных процессов и совместной
деятельности воспитателя и детей.

Старшая группа (5 -6 лет)
Виды непосредственной непрерывной образовательной
деятельности (НОД)
ОО Познавательное развитие:
Ознакомление с окружающим миром
ФЭМП
ОО Речевое развитие
 Развитие речи

Количество
НОД в
неделю

Продолжительность
НОД (занятие)

Максимально допустимый
объем недельной
образовательной нагрузки

1
1
2

ОО Художественно-эстетическое развитие:
 Рисование
 Аппликация/ Лепка
 Музыка

2
1
2

ОО Физическое развитие
 Физическая культура

3

ОО Социально-коммуникативное развитие
 Формирование основ безопасности
 Социализация-коммуникация в игровой деятельности

Общее
количество
НОД в
неделю

12

25 минут

5 часов 00 минут

Реализуется педагогами в процессе режимных процессов и совместной
деятельности воспитателя и детей.

Подготовительная к школе группа (6-7 лет)
Виды непосредственной непрерывнойобразовательной
деятельности (НОД)

ОО Познавательное развитие:
 Ознакомление с окружающим миром
 ФЭМП
ОО Речевое развитие
 Развитие речи
ОО Художественно-эстетическое развитие:
 Рисование
 Аппликация/ Лепка
 Музыка
ОО Физическое развитие
 Физическая культура
ОО Социально-коммуникативное развитие
 Формирование основ безопасности
 Социализация-коммуникация в игровойдеятельности

Сроки проведения
педагогической
диагностики уровня
развития дети

Колич
ество
НОД
в
недел
ю

Общее
количество
НОД в
неделю

Продолжительн
остьНОД
(занятие)

Максимально
допустимыйобъем
недельной
образовательной
нагрузки

1
2
2
1
3

2
1
2

30 минут

6 часов 30 минут

3
Реализуется педагогами в процессе режимных процессов и совместной
деятельностивоспитателя и детей.

Педагогическая диагностика:
Первое обследование - с 17.08.2026 г. по 25.08.2026 г.
(группы раннего и дошкольного возраста)
Второе обследование - с 17.05.2027 по 21.05.2027 г.
группы раннего и дошкольного возраста)
Промежуточное обследование - с 21.12.2026 г. по 25.12.2026
(группы раннего и дошкольного возраста)

Педагогическая диагностика проводится для оценки индивидуального развития детей дошкольного возраста, связанной с эффективностью
педагогических действий, лежащих в основе их дальнейшего планирования.
Результаты педагогической диагностики (мониторинга) могут использоваться исключительно для решения следующих образовательных задач:
1) индивидуализации образования (в том числе поддержки ребёнка, построения его образовательной траектории или профессиональной коррекции
особенностей его развития; 2) оптимизации образовательного процесса